作为一名科技事情者、教育事情者和治理事情者， ，，钱锋院士是中国刷新开放和社会主义现代化建设事业取得历史性成绩的见证者、亲历者和践行者。�！安怀塾诿蜗�、不骛于虚声， ，，一步一个脚印， ，，踏扎实实干好事情。�！笔虑樗氖嗄昀�， ，，钱锋院士对此坚信不移， ，，并笃行不怠。。于己， ，，他立德修身， ，，知行合一；于科研， ，，他开拓立异， ，，潜心治学；于教育， ，，他启智润心， ，，因材施教， ，，真正把为人、为学、为师统一起来， ，，着眼国家需求作育高素质人才， ，，是新时代铸魂育人的“大先生”。。
厚植爱国情怀， ，，砥砺强国之志
1977年国家恢复高考制度， ，，这对正值青春年华、求知若渴的钱锋而言， ，，恍如开启了一个新天下。。1978年头， ，，17岁的钱锋考入南京化工学院， ，，成为恢复高考后的第一批大学生。。大学结业后， ，，钱锋进入工厂事情四年， ，，这番履历让他深知， ，，一线事情履历关于凝练科学问题、攻坚焦点要害手艺、解决现实难题尤为主要。。这与其之后起劲提倡新时代工程科技人才作育模式和机制刷新的看法一脉相承， ，，即“应用研究、工程科技人才的作育， ，，与探索性基础研究人才培育模式差别， ，，前者绝对不可在象牙塔里闭门造车， ，，而是要与企业、与生产现实细密连系”。。
1986年， ，，钱锋回到高校， ，，在华东化工学院（1993年更名为乐天堂fun88）攻读硕士和博士学位， ，，登上了刷新开放的高速“知识列车”。。他在研究生阶段攻读电子工程与自动控制系工业自动化专业。。那时， ，，电子工程与自动控制类的专业非�！笆摈帧�， ，，但他选择这一专业的初志并不是由于它“热门”， ，，而是想通过学习掌握先进的科学手艺， ，，让中国在这一领域遇上或凌驾外洋。。
1995年， ，，钱锋来到中国石化扬子石化公司， ，，开展石油化工领域要害工业装置盘算机先进控制系统的立异研发。。他发明， ，，工艺、装备及自动化系统等所有从外洋引进的乙烯装置， ，，不知何以， ，，其生产历程的物耗、能耗都比外洋设计指标高。。那段时间的钱锋， ，，一遍又一各处举行数据剖析， ，，开展工艺流程机理和自动控制系统运行机制的模拟仿真研究， ，，设计了多种自动控制方案， ，，与企业操作职员、手艺职员和工程治理职员等重复讨论交流， ，，并到工业装置上现场测试， ，，一直地更新、盘算和调解。。他始终坚信， ，，“只有把生产历程控制得准确无误， ，，才华包管清静、提高效率。�！�
为了将实验室获得的研究纪律与装置多年运行的真实数据举行合理匹配， ，，他从早到晚都泡在实验室或工厂， ，，经常事情到深夜一两点钟， ，，家里人徐徐习惯了他“回家”是破例、“不回家”才是常态。。就这样， ，，凭着满腔的科研热忱和不懈的拼搏求实精神， ，，钱锋从众多错综重大的研究设计方案中找到了最佳组合， ，，铺设出最优路径， ，，在不刷新原有生产装置硬件的情形下， ，，通过盘算机软件举行先进控制和优化操作， ，，降低了生产历程的物耗和能耗， ，，提高了装置产能和效能， ，，性能远远凌驾外洋专利商的指标。。
攻克要害难题， ，，勇攀科技岑岭
钱锋向导团队瞄准石油化学工业的智能优化制造， ，，针对乙烯、精对苯二甲酸（简称PTA）、炼油等主要的代表性石化妆置， ，，立异性地将化工历程物质转化机理与装置实时运行信息深度融合， ，，举行石化妆置智能建��、先进控制和实时优化运行手艺的研究开发， ，，完成了中国首项自主立异的乙烯装置优化运行手艺、软件和系统研发。。这项研究效果在海内乙烯行业周全推广应用， ，，一举突破了我国乙烯行业先进控制与优化手艺恒久依赖外洋引进的时势。。钱锋还向导团队在海内率先开展PTA装置全流程优化运行手艺研究， ，，取得了多项填补海内空缺的独创性效果， ，，为大型PTA装置成套手艺自主立异作出了主要孝顺。。
在智能制造的理念下， ，，许多蓬勃国家都提出了各自的国家工业智能化妄想。。中国也提出了“制造强国战略”和“新一代人工智能开展妄想”。。怎样走出中国特色工业生产智能制造之路？钱锋以为， ，，“最要害是看法的转变——工业制造智能化绝对不是简朴的让机械变得越发自动化， ，，而是使其变得更‘智慧’， ，，这是一种头脑模式的转变、生产方式的厘革， ，，需要协同推进生产历程中种种信息整合、决议历程的高度智能化， ，，以实现整个企业、工业的价值链最大化。。这不但获得了利润最大化， ，，还实现了社会价值和情形价值的统一。�！�
在这中心， ，，钱锋尤为关注流程制造的智能化。。要推进智能化厘革， ，，在谋划决议层面、生产运行层面、能效清静环保层面和信息集成层面还保存不少瓶颈问题。�！拔液臀业耐哦咏疃热诤瞎虐逯圃煲涤肴斯ぶ悄�， ，，以‘智’为引， ，，起劲将具有自主知识产权的焦点手艺应用于工业装置， ，，助推工业制造向智能化偏向提升， ，，为中国制造在天下上实现跟跑、并跑到领跑的历史逾越， ，，找到抓手， ，，提供动能。�！闭馐乔娴摹吧钏肌庇搿霸锻�， ，，也是他时时不忘的使命。。
钱锋在化工历程控制领域的深耕， ，，不但推动了我国石化工业要害装置的国产化历程， ，，更在乙烯装置、PTA装置及炼油装置优化运行手艺、软件和系统研发上取得了突破性希望， ，，挣脱了对外洋手艺的恒久依赖。。
潜心立德树人， ，，深耕育人事业
“耐心”“循循善诱”是钱锋为师的一面， ，，“严酷”“精益求精”是他的另一面。。他希望能把自己的感悟、学习体会和在工厂里接触到的现实案例都教给学生， ，，让学生能够掌握解决现实问题的能力。。他教学生时， ，，喜欢接纳剥洋葱似的“启发式教学”， ，，不直接回覆“Yes”或“No”， ，，而是一直问他们“为什么”， ，，只有这样， ，，学生才华把知识融会意会， ，，做到触类旁通。。他特殊喜欢学生提问题， ，，提的问题越多越好。。他的手机坚持24小时开机， ，，随时接待学生提问。。为相识答问题， ，，他可以组织召开钻研会， ，，甚至约请海内外该领域的专家一起来钻研。。可是， ，，关于“捣浆糊”， ，，他坚持零容忍。。无论是学习照旧立异研究， ，，团队和学生必需制订反映事情进度的“甘特图”， ，，有问题要实时提出、尽快解决。。
关于工程科技人才的作育， ，，钱锋始终坚持要“接地气”。。他持之以恒地推动教学与工业工业“对接”， ，，教育研究生在读时代不但要去工业企业实习， ，，更要将科研与解决现实问题相联系， ，，把论文“写在祖国大地上”。。他领衔的“以需为引、以新为矢、以质为核， ，，历程工业自动化高条理人才作育的探索与实践”课题获得2022年国家级教学效果一等奖。。十余年来， ，，他始终坚持为本科新生教学“专业概论”第一课， ，，并且通过举行种种前沿学术报告， ，，资助青年学子拓宽视野， ，，相识前沿科技和工业开展趋势。。连续数年为全校研究生新生教学“恪守学术规范， ，，弘扬科学精神， ，，践行科技报国使命” 开学第一课， ，，为准科研事情者迈勤学术生涯要害一步做勤学术品德规范教育， ，，勉励学生们承继“勤劳求实， ，，励志明德”的校训， ，，以真挚的爱国之心投入学习与科研， ，，为强国建设而起劲奋斗。。
铸魂育人， ，，桃李芬芳。。担当研究生导师以来， ，，钱锋共作育博士研究生65名、硕士研究生131名， ，，指导博士后28名。。他识才、爱才、育才、用才、敬才， ，，引育并举、搭建步队， ，，悉心作育、甘当人梯， ，，作育打造了一支教学和科研实力雄厚、人才梯队结构合理的高水平科研团队， ，，包括 1名中国工程院院士、1名欧洲科学院院士、13名国家级高条理人才、7名国家青年人才等。。在他的向导下， ，，团队先后被授予“上海市模范整体”称呼， ，，获评上海市“教育先锋号”“上海市劳模立异事情室”， ，，入选国家科技部重点领域立异团队和天下高�；拼竽晔浇萄哦�。。先后获批上海市高校牵头的首个国家自然科学基金委员会基础科学中心项目， ，，建设工业控制手艺天下重点实验室、国家流程制造智能调控手艺立异中心、能源化工历程智能制造教育部重点实验室、历程系统工程教育部工程研究中心、上海市工业智能与智能系统前沿科学基地等一系列科技立异平台。。
一个人和一代人的实力是有限的， ，，但发动一代又一代人接续奋斗所爆发的实力是无限的。。近十年来， ，，钱锋向导的团队为国家作育的博士后和研究生达四百多名， ，，这是立德树人接力传承的生动写照。。钱锋以其坚定的报国志向、卓越的科研成绩、深挚的教育情怀和起劲的社会服务， ，，展现了今世科学家、教育家的风范， ，，他的事�：：：途窠だ乓淮萍际虑檎�， ，，把学术追求融入建设教育强国和科技强国的伟大事业中， ，，为加速推进高水平科技自主自强、实现中华民族伟大再起锲而不舍、矢志奋斗。。